Očekivani ishodi učenja na razini kolegija

• Nakon položenog predmeta student će imati odgovarajuća znanja, vještine i stavove potrebne za uzimanje anamneze i obavljanje kliničkog pregleda bolesnika.
• Nakon položenog predmeta studenti će moći:
  • opisati osnovne principe uzimanja anamneze; 
  • samostalno uzeti anamnezu (opću, socijalnu, prethodnih i sadašnje bolesti)
  • opisati principe fizikalnog pregleda;
  • samostalno napraviti fizikalni pregled;
  • definirati principe procjene općeg stanja bolesnika i samostalno u praksi procijeniti opće stanje bolesnika;
  • definirati principe procjene psihičkog stanja bolesnika i samostalno u praksi procijeniti psihičko stanje bolesnika;
  • opisati i provesti vanjski pregled glave, vrata, prsnoga koša, trbuha, spolovila i udova;
  • opisati i provesti pregled bolesnika s kardiovaskularnim, respiracijskim, gastroenterološkim, nefrološkim, endokrinim, metaboličkim, hematološkim i reumatskim bolestima;
  • definirati i opisati najvažnije poremećaje držanja i hoda te u praksi samostalno procijeniti držanje i hod bolesnika;
  • definirati i nabrojati osnovna stanja svijesti i u praksi samostalno procijeniti stanje svijesti;
  • definirati i nabrojati osnovne principe auskultacije te u praksi identificirati fiziološke i patološke srčane tonove i šumove;
  • auskultirati i identificirati normalne i poremećene disajne parametre;
  • auskultirati i identificirati normalnu i poremećenu peristaltiku;
  • auskultirati velike krvne žile i identificirati šumove;
  • definirati osnovne principe perkusije i u praksi samostalno provesti testove perkusije te identificirati mukle zone nad prsnim košem;
  • perkusijom identificirati postojanje povećanja abdominalnih organa i intraabdominalnih masa;
  • palpirati grudi i obližnje limfne čvorove te identificirati mase u dojkama;
  • definirati osnovne principe palpacije abdomena i samostalno palpirati abdomen i procijeniti zone povećane osjetljivosti;
  • palpacijom identificirati intraabdominalne mase i mase u lumbalnim regijama;
  • palpacijom identificirati povećan mokraćni mjehur;
  • definirati osnovne principe pregleda pokretljivosti kralježnice i zglobova i u praksi samostalno procijeniti poremećaje pokretljivosti kralježnice;
  • samostalno procijeniti poremećaje gibljivosti zglobova ruku i nogu;
  • definirati i nabrojati osnovne deformitete skeletnog sustava i u praksi ih prepoznati;
  • prepoznati trofičke promjene mišićja

Vjekoslav Peitl, Ivo Darko Gabrić, Dalibor Karlović (ur.) Propedeutika kliničke medicine -Načela anamneze i pregled bolesnika. Naklada Slap, Zagreb, 2024

Mirat J. EKG u kliničkoj praksi, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Medicinski fakultet, Osijek, 2014

Bickley LS. Bates' Guide To Physical Examination and History Taking, 13th edition. Philadelphia (USA): Wolters Kluwer; 2021.

Innes JA, Dover AR, Fairhurst K. Macleod's clinical examination, 14th edition. London (UK): Elsevier; 2018.

Fuessl HS, Middeke M. Anamnese und klinische untersuchung, 6. auflage. Stuttgart (DE): Georg Thieme Verlag KG; 2018.

Ralston SH, Penman ID, Strachan MWJ, Hobson RP. Davidsonove osnove interne medicine. Medicinska naklada. 2022.

Preduvjeti za dobivanje potpisa i polaganje završnog ispita: Pravo pristupa završnom ispitu iz kolegija ostvaruje redoviti student kojem je nositelj kolegija ovjerio izvršenje svih propisanih nastavnih obveza iz kolegija sukladno Pravilniku o studijima i studiranju. 

Svaki ispit i konačnu ocjenu čine tri dijela: kontinuirano usmeno i pismeno ispitivanja znanja i vještina za vrijeme nastave (20% konačne ocjene), te praktični (30% konačne ocjene) i pismeni ispit (50% konačne ocjene) koji se održavaju na kraju nastave.

Način stjecanja bodova: Kontinuirana aktivnost u nastavi 

Brojčana ljestvica ocjenjivanja studentskog rada: izvrstan (5) – od 90 do 100 %; vrlo dobar (4) – od 80do 89,9 %; dobar (3) – od 70 do79,9 %; dovoljan (2) – od 60 do 69,9 %; nedovoljan (1) – od 0 do 59,9 %