1. Objasniti mirovne inicijative hrvatskog vodstva i sporazume između Republike Hrvatske i drugih strana, koji su doveli do završetka Domovinskog rata. 

2. Prepoznati hijerarhiju povijesnih čimbenika i kauzalnost povijesnih procesa tijekom Domovinskog rata. 

3. Analizirati izvore te znanstvenu i stručnu literaturu. 

4. Preuzimati društveno-odgovorno ponašanje.

1. Stvaranje hrvatske države i Domovinski rat (Zdenko RADELIĆ, Davor MARIJAN, Nikica BARIĆ, Albert BING i Dražen ŽIVIĆ), Zagreb, 2006; 
2. BLAŽEVIĆ, Velimir, Katolička crkva u Hrvata u službi mira i stvaranja samostalne Hrvatske, Zagreb, 2009.; 
3. BARUNČIĆ PLETIKOSIĆ, Julija, Katolička crkva u Hrvatskoj i Domovinski rat 1991. – 1995.: stavovi,
   djelovanje, stradanja, Zagreb, 2017.
4. HOLJEVAC TUKOVIĆ, Ana, Proces mirne reintegracije Hrvatskog Podunavlja, Zagreb, 2015.

1. Ujedinjeni narodi, Rezolucije o Republici Hrvatskoj, UNPROFOR, ur. Anđelko MILARDOVIĆ, Osijek, 1995., 121-124; 
2. NAZOR, Ante,Velikosrpska agresija na Hrvatsku 1990-ih, HMDCDR, Zagreb, 2012.
3. KUHARIĆ, Franjo, Mir je djelo pravde, Poruke, propovijedi i apeli 1988-94, Glas Koncila, Zagreb, 1995.; 
4. Služenje miru, Ivan Pavao II. i Sveta Stolica za mir u Hrvatskoj i Bosni i Hercegovini (1991-1995), (ur. BLAŽEVIĆ, Velimir), 1995.; 
5. Službene vijesti Hrvatske biskupske konferencije, 1991.-1994. Sto godina katoličkoga socijalnog nauka, Socijalni dokumenti Crkve, (ur. Marijan VALKOVIĆ), Kršćanska sadašnjost, Zagreb, 1991.,
6. NAZOR, Ante, PUŠEK, Tomislav, Domovinski rat, Pregled političke i diplomatske povijesti,
   Zagreb 2018.

1.  Redovito pohađanje nastave – prisutnost na najmanje 70% nastave prema studijskom programu i izvedbenom nastavnom planu;
2.  Uredno izvršene seminarske obveze – pripremljeno izlaganje te predana pismena verzija seminarskog rada;
3.  Stjecanje minimalnog uspjeha od 35 % tijekom nastave unutar zadanih nastavnih aktivnosti – ostvareno kumulativno.

1. Nastavne aktivnosti – seminarske obveze; kolokvij (pismeni);
2. Završni ispit (usmeni).

a) Nastavne aktivnosti – 70 % ocjene
seminarske obveze – 30%
1. kolokvij – 20%
2. kolokvij – 20%
b) Završni ispit – 30% ocjene (za prolaz je nužno riješiti 50%
ispita)
usmeni ispit – 30%