Kolegij
Studiji
Povijest - usmjerenje Stari vijek i srednji vijekStudijska godina
1ISVU ID
218329ECTS
6
Upoznati studente s najstarijom prošlošću hrvatskog etničkog prostora, tj. političkih cjelina koje su na tom prostoru nastale u antici, te s njegovim značajem u europskoj prapovijesti i antici. Razjasniti procese prožimanja različitih kulturnih utjecaja na ovom prostoru, te važnost antičke kulturne baštine za hrvatsku političku povijest i razvoj hrvatskog etnosa. Antički narodi istočnojadranskog prostora – razmještaj i karakteristike. Grčka kolonizacija. Proces rimskog osvajanja. Rimska teritorijalna i municipalna organizacija. Proces romanizacije. Gospodarstvo antičke Dalmacije. Antički izvori o Dalmaciji. Nastanak i širenje prvih kršćanskih zajednica na hrvatskom tlu. Rimska kulturna i umjetnička ostavština na istočnojadranskom prostoru. Arheološki lokaliteti i turizam.
1. Upoznati se s temeljnim informacijama o najstarijoj povijesti naših krajeva. 2. Objasniti procese prožimanja različitih kulturnih utjecaja na ovom prostoru i važnost antičke kulturne baštine za hrvatsku političku povijest i razvoj hrvatskog etnosa. 3. Vrednovati procese tijekom starovjekovne povijesti u Dalmaciji u odnosu na istovremene procese u Europi i širem mediteranskom okružju te razložiti njihovu kauzalnost. 4. Interpretirati osnovna znanstvena dostignuća arheologije. 5. Analizirati antičke literarne izvore o našim krajevima. 6. Razviti pristup istraživanju muzejske građe. 7. Promicati potrebu proučavanja i zaštite nacionalnog povijesnog naslijeđa.
J. J. Wilkes, Dalmatia, London 1969.; M. Suić, Antički grad na istočnom Jadranu, Zagreb, 2003.; S. Čače, B. Kuntić-Makvić, „Pregled povijesti jadranskih Grka“, u Antički Grci na tlu Hrvatske, Zagreb, 2010., 63-71; S. Čače, Prilozi proučavanju političkog uređenja naroda sjeverozapadnog Ilirika, Radovi FFZd 18, Zadar, 1979., 43-125.
Popis preporučene dodatne literature polaznici kolegija dobit će sukladno temama seminarskog rada.
Redovito pohađanje nastave – prisutnost na najmanje 70% nastave prema studijskom programu i izvedbenom nastavnom planu;
Uredno izvršene seminarske obveze – pripremljeno izlaganje te predana i prihvaćena pismena verzija seminarskog rada;
Stjecanje minimalnog uspjeha od 35 % tijekom nastave unutar zadanih nastavnih aktivnosti – ostvareno kumulativno.
Nastavne aktivnosti – seminarske obveze; 1. kolokvij; 2. kolokvij;
Završni ispit – usmeni ispit.
Način stjecanja ocjene:
- Nastavne aktivnosti – 70 % ocjene
- seminarske obveze – 10 %
- kolokvij – 30 %
- kolokvij – 30 %
- Završni ispit – 30 % ocjene (za prolaz je nužno riješiti 50 % ispita)
| VRSTA AKTIVNOSTI | ECTS bodovi - koeficijent opterećenja studenata | UDIO OCJENE (%) |
| Pohađanje nastave | 1.2 | 0 |
| Seminarsko izlaganje | 0.96 | 10 |
| Kolokvij-međuispit | 1.20 | 30 |
| Kolokvij-međuispit | 1.20 | 30 |
| Ukupno tijekom nastave | 4.56 | 70 |
| Završni ispit | 1.44 | 30 |
| UKUPNO BODOVA (nastava+zav.ispit) | 6 | 100 |
Ishodi učenja
1. Upoznati se s temeljnim informacijama o najstarijoj povijesti naših krajeva. 2. Objasniti procese prožimanja različitih kulturnih utjecaja na ovom prostoru i važnost antičke kulturne baštine za hrvatsku političku povijest i razvoj hrvatskog etnosa. 3. Vrednovati procese tijekom starovjekovne povijesti u Dalmaciji u odnosu na istovremene procese u Europi i širem mediteranskom okružju te razložiti njihovu kauzalnost. 4. Interpretirati osnovna znanstvena dostignuća arheologije. 5. Analizirati antičke literarne izvore o našim krajevima. 6. Razviti pristup istraživanju muzejske građe. 7. Promicati potrebu proučavanja i zaštite nacionalnog povijesnog naslijeđa.
Ishodi učenja
1. Upoznati se s temeljnim informacijama o najstarijoj povijesti naših krajeva. 2. Objasniti procese prožimanja različitih kulturnih utjecaja na ovom prostoru i važnost antičke kulturne baštine za hrvatsku političku povijest i razvoj hrvatskog etnosa. 3. Vrednovati procese tijekom starovjekovne povijesti u Dalmaciji u odnosu na istovremene procese u Europi i širem mediteranskom okružju te razložiti njihovu kauzalnost. 4. Interpretirati osnovna znanstvena dostignuća arheologije. 5. Analizirati antičke literarne izvore o našim krajevima. 6. Razviti pristup istraživanju muzejske građe. 7. Promicati potrebu proučavanja i zaštite nacionalnog povijesnog naslijeđa.
Ishodi učenja
1. Upoznati se s temeljnim informacijama o najstarijoj povijesti naših krajeva. 2. Objasniti procese prožimanja različitih kulturnih utjecaja na ovom prostoru i važnost antičke kulturne baštine za hrvatsku političku povijest i razvoj hrvatskog etnosa. 3. Vrednovati procese tijekom starovjekovne povijesti u Dalmaciji u odnosu na istovremene procese u Europi i širem mediteranskom okružju te razložiti njihovu kauzalnost. 4. Interpretirati osnovna znanstvena dostignuća arheologije. 5. Analizirati antičke literarne izvore o našim krajevima. 6. Razviti pristup istraživanju muzejske građe. 7. Promicati potrebu proučavanja i zaštite nacionalnog povijesnog naslijeđa.
Ishodi učenja
1. Upoznati se s temeljnim informacijama o najstarijoj povijesti naših krajeva. 2. Objasniti procese prožimanja različitih kulturnih utjecaja na ovom prostoru i važnost antičke kulturne baštine za hrvatsku političku povijest i razvoj hrvatskog etnosa. 3. Vrednovati procese tijekom starovjekovne povijesti u Dalmaciji u odnosu na istovremene procese u Europi i širem mediteranskom okružju te razložiti njihovu kauzalnost. 4. Interpretirati osnovna znanstvena dostignuća arheologije. 5. Analizirati antičke literarne izvore o našim krajevima. 6. Razviti pristup istraživanju muzejske građe. 7. Promicati potrebu proučavanja i zaštite nacionalnog povijesnog naslijeđa.
Ishodi učenja
1. Upoznati se s temeljnim informacijama o najstarijoj povijesti naših krajeva. 2. Objasniti procese prožimanja različitih kulturnih utjecaja na ovom prostoru i važnost antičke kulturne baštine za hrvatsku političku povijest i razvoj hrvatskog etnosa. 3. Vrednovati procese tijekom starovjekovne povijesti u Dalmaciji u odnosu na istovremene procese u Europi i širem mediteranskom okružju te razložiti njihovu kauzalnost. 4. Interpretirati osnovna znanstvena dostignuća arheologije. 5. Analizirati antičke literarne izvore o našim krajevima. 6. Razviti pristup istraživanju muzejske građe. 7. Promicati potrebu proučavanja i zaštite nacionalnog povijesnog naslijeđa.
Ishodi učenja
1. Upoznati se s temeljnim informacijama o najstarijoj povijesti naših krajeva. 2. Objasniti procese prožimanja različitih kulturnih utjecaja na ovom prostoru i važnost antičke kulturne baštine za hrvatsku političku povijest i razvoj hrvatskog etnosa. 3. Vrednovati procese tijekom starovjekovne povijesti u Dalmaciji u odnosu na istovremene procese u Europi i širem mediteranskom okružju te razložiti njihovu kauzalnost. 4. Interpretirati osnovna znanstvena dostignuća arheologije. 5. Analizirati antičke literarne izvore o našim krajevima. 6. Razviti pristup istraživanju muzejske građe. 7. Promicati potrebu proučavanja i zaštite nacionalnog povijesnog naslijeđa.
Ishodi učenja
1. Upoznati se s temeljnim informacijama o najstarijoj povijesti naših krajeva. 2. Objasniti procese prožimanja različitih kulturnih utjecaja na ovom prostoru i važnost antičke kulturne baštine za hrvatsku političku povijest i razvoj hrvatskog etnosa. 3. Vrednovati procese tijekom starovjekovne povijesti u Dalmaciji u odnosu na istovremene procese u Europi i širem mediteranskom okružju te razložiti njihovu kauzalnost. 4. Interpretirati osnovna znanstvena dostignuća arheologije. 5. Analizirati antičke literarne izvore o našim krajevima. 6. Razviti pristup istraživanju muzejske građe. 7. Promicati potrebu proučavanja i zaštite nacionalnog povijesnog naslijeđa.
Ishodi učenja
1. Upoznati se s temeljnim informacijama o najstarijoj povijesti naših krajeva. 2. Objasniti procese prožimanja različitih kulturnih utjecaja na ovom prostoru i važnost antičke kulturne baštine za hrvatsku političku povijest i razvoj hrvatskog etnosa. 3. Vrednovati procese tijekom starovjekovne povijesti u Dalmaciji u odnosu na istovremene procese u Europi i širem mediteranskom okružju te razložiti njihovu kauzalnost. 4. Interpretirati osnovna znanstvena dostignuća arheologije. 5. Analizirati antičke literarne izvore o našim krajevima. 6. Razviti pristup istraživanju muzejske građe. 7. Promicati potrebu proučavanja i zaštite nacionalnog povijesnog naslijeđa.
Ishodi učenja
1. Upoznati se s temeljnim informacijama o najstarijoj povijesti naših krajeva. 2. Objasniti procese prožimanja različitih kulturnih utjecaja na ovom prostoru i važnost antičke kulturne baštine za hrvatsku političku povijest i razvoj hrvatskog etnosa. 3. Vrednovati procese tijekom starovjekovne povijesti u Dalmaciji u odnosu na istovremene procese u Europi i širem mediteranskom okružju te razložiti njihovu kauzalnost. 4. Interpretirati osnovna znanstvena dostignuća arheologije. 5. Analizirati antičke literarne izvore o našim krajevima. 6. Razviti pristup istraživanju muzejske građe. 7. Promicati potrebu proučavanja i zaštite nacionalnog povijesnog naslijeđa.
Ishodi učenja
1. Upoznati se s temeljnim informacijama o najstarijoj povijesti naših krajeva. 2. Objasniti procese prožimanja različitih kulturnih utjecaja na ovom prostoru i važnost antičke kulturne baštine za hrvatsku političku povijest i razvoj hrvatskog etnosa. 3. Vrednovati procese tijekom starovjekovne povijesti u Dalmaciji u odnosu na istovremene procese u Europi i širem mediteranskom okružju te razložiti njihovu kauzalnost. 4. Interpretirati osnovna znanstvena dostignuća arheologije. 5. Analizirati antičke literarne izvore o našim krajevima. 6. Razviti pristup istraživanju muzejske građe. 7. Promicati potrebu proučavanja i zaštite nacionalnog povijesnog naslijeđa.
Ishodi učenja
1. Upoznati se s temeljnim informacijama o najstarijoj povijesti naših krajeva. 2. Objasniti procese prožimanja različitih kulturnih utjecaja na ovom prostoru i važnost antičke kulturne baštine za hrvatsku političku povijest i razvoj hrvatskog etnosa. 3. Vrednovati procese tijekom starovjekovne povijesti u Dalmaciji u odnosu na istovremene procese u Europi i širem mediteranskom okružju te razložiti njihovu kauzalnost. 4. Interpretirati osnovna znanstvena dostignuća arheologije. 5. Analizirati antičke literarne izvore o našim krajevima. 6. Razviti pristup istraživanju muzejske građe. 7. Promicati potrebu proučavanja i zaštite nacionalnog povijesnog naslijeđa.
Ishodi učenja
1. Upoznati se s temeljnim informacijama o najstarijoj povijesti naših krajeva. 2. Objasniti procese prožimanja različitih kulturnih utjecaja na ovom prostoru i važnost antičke kulturne baštine za hrvatsku političku povijest i razvoj hrvatskog etnosa. 3. Vrednovati procese tijekom starovjekovne povijesti u Dalmaciji u odnosu na istovremene procese u Europi i širem mediteranskom okružju te razložiti njihovu kauzalnost. 4. Interpretirati osnovna znanstvena dostignuća arheologije. 5. Analizirati antičke literarne izvore o našim krajevima. 6. Razviti pristup istraživanju muzejske građe. 7. Promicati potrebu proučavanja i zaštite nacionalnog povijesnog naslijeđa.
Ishodi učenja
1. Upoznati se s temeljnim informacijama o najstarijoj povijesti naših krajeva. 2. Objasniti procese prožimanja različitih kulturnih utjecaja na ovom prostoru i važnost antičke kulturne baštine za hrvatsku političku povijest i razvoj hrvatskog etnosa. 3. Vrednovati procese tijekom starovjekovne povijesti u Dalmaciji u odnosu na istovremene procese u Europi i širem mediteranskom okružju te razložiti njihovu kauzalnost. 4. Interpretirati osnovna znanstvena dostignuća arheologije. 5. Analizirati antičke literarne izvore o našim krajevima. 6. Razviti pristup istraživanju muzejske građe. 7. Promicati potrebu proučavanja i zaštite nacionalnog povijesnog naslijeđa.
Ishodi učenja
1. Upoznati se s temeljnim informacijama o najstarijoj povijesti naših krajeva. 2. Objasniti procese prožimanja različitih kulturnih utjecaja na ovom prostoru i važnost antičke kulturne baštine za hrvatsku političku povijest i razvoj hrvatskog etnosa. 3. Vrednovati procese tijekom starovjekovne povijesti u Dalmaciji u odnosu na istovremene procese u Europi i širem mediteranskom okružju te razložiti njihovu kauzalnost. 4. Interpretirati osnovna znanstvena dostignuća arheologije. 5. Analizirati antičke literarne izvore o našim krajevima. 6. Razviti pristup istraživanju muzejske građe. 7. Promicati potrebu proučavanja i zaštite nacionalnog povijesnog naslijeđa.
Ishodi učenja
1. Upoznati se s temeljnim informacijama o najstarijoj povijesti naših krajeva. 2. Objasniti procese prožimanja različitih kulturnih utjecaja na ovom prostoru i važnost antičke kulturne baštine za hrvatsku političku povijest i razvoj hrvatskog etnosa. 3. Vrednovati procese tijekom starovjekovne povijesti u Dalmaciji u odnosu na istovremene procese u Europi i širem mediteranskom okružju te razložiti njihovu kauzalnost. 4. Interpretirati osnovna znanstvena dostignuća arheologije. 5. Analizirati antičke literarne izvore o našim krajevima. 6. Razviti pristup istraživanju muzejske građe. 7. Promicati potrebu proučavanja i zaštite nacionalnog povijesnog naslijeđa.
Ishodi učenja
1. Upoznati se s temeljnim informacijama o najstarijoj povijesti naših krajeva. 2. Objasniti procese prožimanja različitih kulturnih utjecaja na ovom prostoru i važnost antičke kulturne baštine za hrvatsku političku povijest i razvoj hrvatskog etnosa. 3. Vrednovati procese tijekom starovjekovne povijesti u Dalmaciji u odnosu na istovremene procese u Europi i širem mediteranskom okružju te razložiti njihovu kauzalnost. 4. Interpretirati osnovna znanstvena dostignuća arheologije. 5. Analizirati antičke literarne izvore o našim krajevima. 6. Razviti pristup istraživanju muzejske građe. 7. Promicati potrebu proučavanja i zaštite nacionalnog povijesnog naslijeđa.
Ishodi učenja
1. Upoznati se s temeljnim informacijama o najstarijoj povijesti naših krajeva. 2. Objasniti procese prožimanja različitih kulturnih utjecaja na ovom prostoru i važnost antičke kulturne baštine za hrvatsku političku povijest i razvoj hrvatskog etnosa. 3. Vrednovati procese tijekom starovjekovne povijesti u Dalmaciji u odnosu na istovremene procese u Europi i širem mediteranskom okružju te razložiti njihovu kauzalnost. 4. Interpretirati osnovna znanstvena dostignuća arheologije. 5. Analizirati antičke literarne izvore o našim krajevima. 6. Razviti pristup istraživanju muzejske građe. 7. Promicati potrebu proučavanja i zaštite nacionalnog povijesnog naslijeđa.
Ishodi učenja
1. Upoznati se s temeljnim informacijama o najstarijoj povijesti naših krajeva. 2. Objasniti procese prožimanja različitih kulturnih utjecaja na ovom prostoru i važnost antičke kulturne baštine za hrvatsku političku povijest i razvoj hrvatskog etnosa. 3. Vrednovati procese tijekom starovjekovne povijesti u Dalmaciji u odnosu na istovremene procese u Europi i širem mediteranskom okružju te razložiti njihovu kauzalnost. 4. Interpretirati osnovna znanstvena dostignuća arheologije. 5. Analizirati antičke literarne izvore o našim krajevima. 6. Razviti pristup istraživanju muzejske građe. 7. Promicati potrebu proučavanja i zaštite nacionalnog povijesnog naslijeđa.
Ishodi učenja
1. Upoznati se s temeljnim informacijama o najstarijoj povijesti naših krajeva. 2. Objasniti procese prožimanja različitih kulturnih utjecaja na ovom prostoru i važnost antičke kulturne baštine za hrvatsku političku povijest i razvoj hrvatskog etnosa. 3. Vrednovati procese tijekom starovjekovne povijesti u Dalmaciji u odnosu na istovremene procese u Europi i širem mediteranskom okružju te razložiti njihovu kauzalnost. 4. Interpretirati osnovna znanstvena dostignuća arheologije. 5. Analizirati antičke literarne izvore o našim krajevima. 6. Razviti pristup istraživanju muzejske građe. 7. Promicati potrebu proučavanja i zaštite nacionalnog povijesnog naslijeđa.
Ishodi učenja
1. Upoznati se s temeljnim informacijama o najstarijoj povijesti naših krajeva. 2. Objasniti procese prožimanja različitih kulturnih utjecaja na ovom prostoru i važnost antičke kulturne baštine za hrvatsku političku povijest i razvoj hrvatskog etnosa. 3. Vrednovati procese tijekom starovjekovne povijesti u Dalmaciji u odnosu na istovremene procese u Europi i širem mediteranskom okružju te razložiti njihovu kauzalnost. 4. Interpretirati osnovna znanstvena dostignuća arheologije. 5. Analizirati antičke literarne izvore o našim krajevima. 6. Razviti pristup istraživanju muzejske građe. 7. Promicati potrebu proučavanja i zaštite nacionalnog povijesnog naslijeđa.
Ishodi učenja
1. Upoznati se s temeljnim informacijama o najstarijoj povijesti naših krajeva. 2. Objasniti procese prožimanja različitih kulturnih utjecaja na ovom prostoru i važnost antičke kulturne baštine za hrvatsku političku povijest i razvoj hrvatskog etnosa. 3. Vrednovati procese tijekom starovjekovne povijesti u Dalmaciji u odnosu na istovremene procese u Europi i širem mediteranskom okružju te razložiti njihovu kauzalnost. 4. Interpretirati osnovna znanstvena dostignuća arheologije. 5. Analizirati antičke literarne izvore o našim krajevima. 6. Razviti pristup istraživanju muzejske građe. 7. Promicati potrebu proučavanja i zaštite nacionalnog povijesnog naslijeđa.
Ishodi učenja
1. Upoznati se s temeljnim informacijama o najstarijoj povijesti naših krajeva. 2. Objasniti procese prožimanja različitih kulturnih utjecaja na ovom prostoru i važnost antičke kulturne baštine za hrvatsku političku povijest i razvoj hrvatskog etnosa. 3. Vrednovati procese tijekom starovjekovne povijesti u Dalmaciji u odnosu na istovremene procese u Europi i širem mediteranskom okružju te razložiti njihovu kauzalnost. 4. Interpretirati osnovna znanstvena dostignuća arheologije. 5. Analizirati antičke literarne izvore o našim krajevima. 6. Razviti pristup istraživanju muzejske građe. 7. Promicati potrebu proučavanja i zaštite nacionalnog povijesnog naslijeđa.
Ishodi učenja
1. Upoznati se s temeljnim informacijama o najstarijoj povijesti naših krajeva. 2. Objasniti procese prožimanja različitih kulturnih utjecaja na ovom prostoru i važnost antičke kulturne baštine za hrvatsku političku povijest i razvoj hrvatskog etnosa. 3. Vrednovati procese tijekom starovjekovne povijesti u Dalmaciji u odnosu na istovremene procese u Europi i širem mediteranskom okružju te razložiti njihovu kauzalnost. 4. Interpretirati osnovna znanstvena dostignuća arheologije. 5. Analizirati antičke literarne izvore o našim krajevima. 6. Razviti pristup istraživanju muzejske građe. 7. Promicati potrebu proučavanja i zaštite nacionalnog povijesnog naslijeđa.
Ishodi učenja
1. Upoznati se s temeljnim informacijama o najstarijoj povijesti naših krajeva. 2. Objasniti procese prožimanja različitih kulturnih utjecaja na ovom prostoru i važnost antičke kulturne baštine za hrvatsku političku povijest i razvoj hrvatskog etnosa. 3. Vrednovati procese tijekom starovjekovne povijesti u Dalmaciji u odnosu na istovremene procese u Europi i širem mediteranskom okružju te razložiti njihovu kauzalnost. 4. Interpretirati osnovna znanstvena dostignuća arheologije. 5. Analizirati antičke literarne izvore o našim krajevima. 6. Razviti pristup istraživanju muzejske građe. 7. Promicati potrebu proučavanja i zaštite nacionalnog povijesnog naslijeđa.
Ishodi učenja
1. Upoznati se s temeljnim informacijama o najstarijoj povijesti naših krajeva. 2. Objasniti procese prožimanja različitih kulturnih utjecaja na ovom prostoru i važnost antičke kulturne baštine za hrvatsku političku povijest i razvoj hrvatskog etnosa. 3. Vrednovati procese tijekom starovjekovne povijesti u Dalmaciji u odnosu na istovremene procese u Europi i širem mediteranskom okružju te razložiti njihovu kauzalnost. 4. Interpretirati osnovna znanstvena dostignuća arheologije. 5. Analizirati antičke literarne izvore o našim krajevima. 6. Razviti pristup istraživanju muzejske građe. 7. Promicati potrebu proučavanja i zaštite nacionalnog povijesnog naslijeđa.
Ishodi učenja
1. Upoznati se s temeljnim informacijama o najstarijoj povijesti naših krajeva. 2. Objasniti procese prožimanja različitih kulturnih utjecaja na ovom prostoru i važnost antičke kulturne baštine za hrvatsku političku povijest i razvoj hrvatskog etnosa. 3. Vrednovati procese tijekom starovjekovne povijesti u Dalmaciji u odnosu na istovremene procese u Europi i širem mediteranskom okružju te razložiti njihovu kauzalnost. 4. Interpretirati osnovna znanstvena dostignuća arheologije. 5. Analizirati antičke literarne izvore o našim krajevima. 6. Razviti pristup istraživanju muzejske građe. 7. Promicati potrebu proučavanja i zaštite nacionalnog povijesnog naslijeđa.
Ishodi učenja
1. Upoznati se s temeljnim informacijama o najstarijoj povijesti naših krajeva. 2. Objasniti procese prožimanja različitih kulturnih utjecaja na ovom prostoru i važnost antičke kulturne baštine za hrvatsku političku povijest i razvoj hrvatskog etnosa. 3. Vrednovati procese tijekom starovjekovne povijesti u Dalmaciji u odnosu na istovremene procese u Europi i širem mediteranskom okružju te razložiti njihovu kauzalnost. 4. Interpretirati osnovna znanstvena dostignuća arheologije. 5. Analizirati antičke literarne izvore o našim krajevima. 6. Razviti pristup istraživanju muzejske građe. 7. Promicati potrebu proučavanja i zaštite nacionalnog povijesnog naslijeđa.
Ishodi učenja
1. Upoznati se s temeljnim informacijama o najstarijoj povijesti naših krajeva. 2. Objasniti procese prožimanja različitih kulturnih utjecaja na ovom prostoru i važnost antičke kulturne baštine za hrvatsku političku povijest i razvoj hrvatskog etnosa. 3. Vrednovati procese tijekom starovjekovne povijesti u Dalmaciji u odnosu na istovremene procese u Europi i širem mediteranskom okružju te razložiti njihovu kauzalnost. 4. Interpretirati osnovna znanstvena dostignuća arheologije. 5. Analizirati antičke literarne izvore o našim krajevima. 6. Razviti pristup istraživanju muzejske građe. 7. Promicati potrebu proučavanja i zaštite nacionalnog povijesnog naslijeđa.
Ishodi učenja
1. Upoznati se s temeljnim informacijama o najstarijoj povijesti naših krajeva. 2. Objasniti procese prožimanja različitih kulturnih utjecaja na ovom prostoru i važnost antičke kulturne baštine za hrvatsku političku povijest i razvoj hrvatskog etnosa. 3. Vrednovati procese tijekom starovjekovne povijesti u Dalmaciji u odnosu na istovremene procese u Europi i širem mediteranskom okružju te razložiti njihovu kauzalnost. 4. Interpretirati osnovna znanstvena dostignuća arheologije. 5. Analizirati antičke literarne izvore o našim krajevima. 6. Razviti pristup istraživanju muzejske građe. 7. Promicati potrebu proučavanja i zaštite nacionalnog povijesnog naslijeđa.
Ishodi učenja
1. Upoznati se s temeljnim informacijama o najstarijoj povijesti naših krajeva. 2. Objasniti procese prožimanja različitih kulturnih utjecaja na ovom prostoru i važnost antičke kulturne baštine za hrvatsku političku povijest i razvoj hrvatskog etnosa. 3. Vrednovati procese tijekom starovjekovne povijesti u Dalmaciji u odnosu na istovremene procese u Europi i širem mediteranskom okružju te razložiti njihovu kauzalnost. 4. Interpretirati osnovna znanstvena dostignuća arheologije. 5. Analizirati antičke literarne izvore o našim krajevima. 6. Razviti pristup istraživanju muzejske građe. 7. Promicati potrebu proučavanja i zaštite nacionalnog povijesnog naslijeđa.
| Akademska godina | |
|---|---|
| 2025/2026 | Download |