Utvrditi faktore važne za uspješno održavanje dugoročnih bliskih odnosa na temelju rezultata znanstvenih istraživanja.

Preispitati različite kognitivne i emocionalne procese, kao i socijalni kontekst važan za održavanje bliskih odnosa. 

Prezentirati glavne nalaze dobivene na temelju intervjua.

Osmisliti praktične intervencije s ciljem povećanja kvalitete bliskih odnosa i prevencije razvoda, rukovodeći se etičkim načelima rada psihologa.

Bradbury, T. N. i Karney, B. R. (2010). Intimate relationships. W.W. Norton & Company.

Čudina-Obradović, M. i Obradović, J. (2006). Psihologija braka i obitelji. Golden marketing – Tehnička knjiga.

Miller, R.S. (2015). Intimate relationships. McGraw-Hill Education.

Stangor, C., Jhangiani, R., & Tarry, H. (2022). Close relationships: Liking and loving over the long Term. U: R.Jhangiani, & H. Tarry (ur.), Principles of
social psychology (str. 336-375). 1st International H5P Edition.

Fletcher, G. J., & Clark, M. S. (Eds.). (2008). Blackwell handbook of social psychology: Interpersonal processes. John Wiley & Sons.

Rubin, K. H., Bukowski, W. M., & Laursen, B. (Eds.). (2011). Handbook of peer interactions, relationships, and groups. Guilford Press.
 

Znanstveni i stručni časopisi, domaći i strani, iz područja suvremene psihologije
Tijekom nastave studenti će biti upućeni na ostalu dopunsku literaturu po potrebi

Redovito pohađanje nastave (prisutnost na najmanje 70% svakog oblika nastave)
 

Stjecanje minimalno 35% bodova (od ukupno 100 bodova) tijekom nastave (kolokviji, seminarski rad)

Kontinuirano vrednovanje studentskog rada kroz nastavne aktivnosti;
Završni pismeni ispit (minimum za prolaz na pismenom ispitu je 50% točne riješenosti).

Način stjecanja bodova:
1. Nastavne aktivnosti – 70% ocjene: 

• seminarski rad – 30%
• 1. kolokvij – 20%
• 2. kolokvij – 20%

2. Završni pismeni ispit - 30% ocjene

Brojčana ljestvica ocjenjivanja studentskog rada:
izvrstan (5) – 90 do 100% bodova
vrlo dobar (4) – 80 do 89,9% bodova
dobar (3) – 65 do 79,9% bodova
dovoljan (2) – 50 do 64,9% bodova
nedovoljan (1) – 0 do 49,9 % bodova