Nakon položenog predmeta student će moći: Razumjeti normalnu strukturu i funkciju srca, uključujući srčane komore, zalistke i krvne žile. Razumjeti ključne patofiziološke promjene koje dovode do zatajivanja srca, uključujući remodeliranje srca, smanjenje kontraktilnosti i vaskularne promjene. Steći uvid u interpretaciju EKG-a i ehokardiografije. Steći razumijevanje laboratorijskih parametara povezanih sa zatajivanjem srca te biti osposobljen za kliničku procjenu pacijenta na temelju simptoma i fizikalnog pregleda. Steći poznavanje farmakoloških agenasa za liječenje zatajivanja srca i njihovih mehanizama djelovanja. Razumjeti medicinske uređaje korištene u liječenju (npr. srčani elektrostimulatori, LVAD). Upoznati se s indikacijama i postupkom srčane transplantacije. Razviti kliničko razmišljanje u dijagnosticiranju i upravljanju liječenja bolesnika sa zatajivanjem srca. Steći vještine komunikacije s pacijentima i njihovim obiteljima o dijagnozi, prognozi i planu liječenja. Kroz simulacije kliničkih scenarija osposobiti se za donošenje brzih i točnih odluka.

Pisani materijali podijeljeni tijekom nastave

Braunwald’s Heart Disease: A Textbook of Cardiovascular Medicine 12th Edition, Elsevier 2021; Ralston SH, Penman ID, Strachan MWJ, Hobson RP. Davidsonove osnove interne medicine. Medicinska naklada. 2022 Theresa A McDonagh, Marco Metra, Marianna Adamo et al. ESC Scientific Document Group , 2021 ESC Guidelines for the diagnosis and treatment of acute and chronic heart failure: Developed by the Task Force for the diagnosis and treatment of acute and chronic heart failure of the European Society of Cardiology (ESC) With the special contribution of the Heart Failure Association (HFA) of the ESC, European Heart Journal, Volume 42, Issue 36, 21 September 2021, Pages 3599–3726, https://doi.org/10.1093/eurheartj/ehab368

Pravo pristupa završnom ispitu iz kolegija ostvaruje redoviti student kojem je nositelj kolegija ovjerio izvršenje svih propisanih nastavnih obveza iz kolegija sukladno Pravilniku o studijima i studiranju

Svaki ispit i konačnu ocjenu čine tri dijela: kontinuirano usmeno i pismeno ispitivanja znanja i vještina za vrijeme nastave (20% konačne ocjene), te praktični (30% konačne ocjene) i pismeni ispit (50% konačne ocjene) koji se održavaju na kraju nastave.

Kontinuirana aktivnost u nastavi 

Brojčana ljestvica ocjenjivanja studentskog rada: Nije položio od 0 do 59,9 % Položio od 60 do 100 %