Nakon položenog predmeta student će moći: prepoznati hitno neurološko stanje te dijagnostički i terapijski
algoritam u njegovom liječenju, opisati poremećaje govora i gutanja kao simptome neuroloških bolesti,
naučiti korištenje najvažnijih ocjenskih ljestvica u neurologiji, opisati algoritam praćenja sigurnosti i
učinkovitosti imunomodulacijske terapije u liječenju bolesnika s multiplom sklerozom te opisati ulogu i
važnost neuroplastičnosti u rehabilitaciji neuroloških bolesnika.

Brinar V i sur. Neurologija za medicinare. Zagreb. Medicinska naklada;2019.

Peitl V, Gabrić ID, Karlović D. Propedeutika kliničke medicine. Zagreb, Nallada Slap;2023.

Pravo pristupa završnom ispitu iz kolegija
ostvaruje redoviti student kojem je nositelj kolegija ovjerio izvršenje svih propisanih nastavnih obveza iz
kolegija sukladno Pravilniku o studijima i studiranju.

Svaki ispit i konačnu ocjenu čine tri dijela: kontinuirano
usmeno i pismeno ispitivanja znanja i vještina za vrijeme nastave (20% konačne ocjene), te praktični (30%
konačne ocjene) i pismeni ispit (50% konačne ocjene) koji se održavaju na kraju nastave.

Kontinuirana aktivnost u nastavi