Kolegij
Studiji
SociologijaPovijest (dvopredmetni)
Sociologija (dvopredmetni)
Studijska godina
3ISVU ID
97931ECTS
5
Studenti će se upoznati s osnovnim sociološkim obilježjima, društvenim procesima, akterima i proturječnostima koje su utjecale i utječu na oblikovanje hrvatskog društva. Razumijevanje i interpretacija problema vlastitog društva ostvarit će se primjenom novih i prethodno stečenih znanja iz studijskog programa sociologije.
1. Prepoznati osnovna sociološka obilježja, društvene procese, aktere i proturječnosti u hrvatskome društvu.
2. Protumačiti glavne probleme hrvatskome društvu.
3. Razlučiti društvene procese, aktere i proturječnosti u hrvatskome društvu.
4. Pridržavati se etičkih načela pri definiranju i razradi istraživačkih radnih zadataka na razini kolegija.
- Gordan Črpić, Jasna Ćurković Nimac, Željko Tanjić (2016.), Vjersko uvjerenje i moralno ponašanje, Kršćanska sadašnjost-Hrvatsko katoličko
sveučilište, Zagreb (odabrana poglavlja); - Duško Sekulić (2014.). Identitet i vrijednosti. Zagreb : Politička kultura (odabrana poglavlja);
- Dinko Tomašić (2013.). Društveni i politički razvitak Hrvata: rasprave i eseji, Zagreb: Naklada Jesenski i Turk : Hrvatsko sociološko društvo;
- Zoran Malenica (2007.): Ogledi o hrvatskom društvu: Prilog sociologiji hrvatskog društva. Zagreb: Golden marketing: Tehnička knjiga (odabrana poglavlja);
- Josip Županov (1995.), Poslije potopa, Globus: Zagreb (odabrana poglavlja);
- Josip Županov, (2002.), Od komunističkog pakla do divljeg kapitalizma, Zagreb, Hrvatska sveučilišna naklada (odabrana poglavlja); Nenad Zakošek (2002.). Politički sustav Hrvatske, Zagreb, Fakultet političkih znanosti Zagreb (odabrana poglavlja);
- Josip Baloban, Krunoslav Nikodem, Siniša Zrinščak (2014.).Vrednote u Hrvatskoj i u Europi. Komparativna analiza. Zagreb. Kršćanska sadašnjost, KBF Sveučilišta u Zagrebu. (odabrana poglavlja).
Matko Meštrović, Aleksandar Štulhofer (ur.) (1998.): Sociokulturni kapital i tranzicija u Hrvatskoj. Zagreb: Hrvatsko sociološko društvo;
Eduard Kale (1999.): Hrvatski kulturni i politički identitet. Osijek – Zagreb – Split: Pan Liber; Josip Kregar (1999): Nastanak predatorskog kapitalizma i korupcija. Zagreb: RIFIN;
Nenad Karajić (2000.): Politička modernizacija. Prilozi sociologiji Hrvatskog društva. Zagreb: Hrvatsko sociološko društvo;
Aleksandar Štulhofer (2000.): Nevidljiva ruka tranzicije. Zagreb: Hrvatsko sociološko društvo;
Benjamin Perasović (2001.): Urbana plemena: sociologija subkultura u Hrvatskoj. Zagreb: Hrvatska sveučilišna naklada;
Josip Županov (2002.): Od komunističkog pakla do divljeg kapitalizma. Odabrane rasprave i eseji (1995 – 2001). Zagreb: Hrvatska sveučilišna naklada;
Duško Sekulić i sur. (2004.): Sukobi i tolerancija. O društvenoj uvjetovanosti nacionalizma i demokracije. Zagreb: Naklada Jesenski i Turk: Hrvatsko sociološko društvo;
Vlasta Ilišin (ur.) (2005.). Mladi Hrvatske i europska integracija. Zagreb: Institut za društvena istraživanja; Ivo Nejašmić (2008.): Stanovništvo Hrvatske: demogeografske studije i analize. Zagreb: Hrvatsko geografsko društvo; Vlado Puljiz i sur. (2008.): Socijalna politika Hrvatske. Zagreb: Pravni fakultet Sveučilišta u Zagrebu;
Dinka Marinović i Jerolimov Nikola Skledar (1997.):. Uloga religije i religioznosti u integracijskim procesima u Hrvatskoj: Teorijsko-metodologijske mogućnosti istraživanja, u: Politička misao, 34(2): 177-191;
Siniša Zrinšćak (1998.): Religija i hrvatsko društvo, Društvena istraživanja, 7(3): 339-357;
Gordan Črpić i Stjepan Kušar (1999.): Neki aspekti religioznosti u Hrvatskoj, Bogoslovska smotra, 68(4): 513-563;
Gordan Črpić i Marijan Valaković (2000.): Moral u Hrvatskoj u sociologijskoj perspektivi, Bogoslovska smotra, 70(1):
Ivan Cifrić (2000.): Percepcija nekih odnosa crkve i države i uloga crkve i religije u društvu, Sociologija sela, 38 (1/2=147/148): 227-269.
1. Redovito pohađanje nastave: prisutnost na najmanje 70% nastave.
2. Uredno izvršene seminarske obveze: seminarsko izlaganje u obliku prezentacije i predaja pisanog rada.
3. Stjecanje minimalnog uspjeha od 35% tijekom nastave unutar zadanih nastavnih aktivnosti.
1. Kontinuirano vrednovanje studentskog rada kroz nastavne aktivnosti (seminarske obveze i dva pismena kolokvija).
2. Završni ispit.
Kontinuiranim vrednovanjem studentskog rada dolazi se do ukupne ocjene koja je temeljena na bazi 100 bodova:
dovoljan (2) – 50-64 bodova
dobar (3) – 65-79 bodova
vrlo dobar (4) – 80-89 bodova
izvrstan (5) – 90 i više bodova
Način stjecanja bodova:
1. Nastavne aktivnosti – 70% ocjene
a) seminarske obveze – 10%
b) kolokviji – 60%
| VRSTA AKTIVNOSTI | ECTS bodovi - koeficijent opterećenja studenata | UDIO OCJENE (%) |
| Pohađanje nastave | 1.5 | 0 |
| Seminarski rad | 0.35 | 10 |
| Kolokvij-međuispit | 1.05 | 30 |
| Kolokvij-međuispit | 1.05 | 30 |
| Ukupno tijekom nastave | 3.95 | 70 |
| Završni ispit | 1.05 | 30 |
| UKUPNO BODOVA (nastava+zav.ispit) | 5 | 100 |
Studenti će se upoznati s osnovnim sociološkim obilježjima, društvenim procesima, akterima i proturječnostima koje su utjecale i utječu na oblikovanje hrvatskog društva. Razumijevanje i interpretacija problema vlastitog društva ostvarit će se primjenom novih i prethodno stečenih znanja iz studijskog programa sociologije.
1. Prepoznati osnovna sociološka obilježja, društvene procese, aktere i proturječnosti u hrvatskome društvu.
2. Protumačiti glavne probleme hrvatskome društvu.
3. Razlučiti društvene procese, aktere i proturječnosti u hrvatskome društvu.
4. Pridržavati se etičkih načela pri definiranju i razradi istraživačkih radnih zadataka na razini kolegija.
- Gordan Črpić, Jasna Ćurković Nimac, Željko Tanjić (2016.), Vjersko uvjerenje i moralno ponašanje, Kršćanska sadašnjost-Hrvatsko katoličko
sveučilište, Zagreb (odabrana poglavlja); - Duško Sekulić (2014.). Identitet i vrijednosti. Zagreb : Politička kultura (odabrana poglavlja);
- Dinko Tomašić (2013.). Društveni i politički razvitak Hrvata: rasprave i eseji, Zagreb: Naklada Jesenski i Turk : Hrvatsko sociološko društvo;
- Zoran Malenica (2007.): Ogledi o hrvatskom društvu: Prilog sociologiji hrvatskog društva. Zagreb: Golden marketing: Tehnička knjiga (odabrana poglavlja);
- Josip Županov (1995.), Poslije potopa, Globus: Zagreb (odabrana poglavlja);
- Josip Županov, (2002.), Od komunističkog pakla do divljeg kapitalizma, Zagreb, Hrvatska sveučilišna naklada (odabrana poglavlja); Nenad Zakošek (2002.). Politički sustav Hrvatske, Zagreb, Fakultet političkih znanosti Zagreb (odabrana poglavlja);
- Josip Baloban, Krunoslav Nikodem, Siniša Zrinščak (2014.).Vrednote u Hrvatskoj i u Europi. Komparativna analiza. Zagreb. Kršćanska sadašnjost, KBF Sveučilišta u Zagrebu. (odabrana poglavlja).
Matko Meštrović, Aleksandar Štulhofer (ur.) (1998.): Sociokulturni kapital i tranzicija u Hrvatskoj. Zagreb: Hrvatsko sociološko društvo;
Eduard Kale (1999.): Hrvatski kulturni i politički identitet. Osijek – Zagreb – Split: Pan Liber; Josip Kregar (1999): Nastanak predatorskog kapitalizma i korupcija. Zagreb: RIFIN;
Nenad Karajić (2000.): Politička modernizacija. Prilozi sociologiji Hrvatskog društva. Zagreb: Hrvatsko sociološko društvo;
Aleksandar Štulhofer (2000.): Nevidljiva ruka tranzicije. Zagreb: Hrvatsko sociološko društvo;
Benjamin Perasović (2001.): Urbana plemena: sociologija subkultura u Hrvatskoj. Zagreb: Hrvatska sveučilišna naklada;
Josip Županov (2002.): Od komunističkog pakla do divljeg kapitalizma. Odabrane rasprave i eseji (1995 – 2001). Zagreb: Hrvatska sveučilišna naklada;
Duško Sekulić i sur. (2004.): Sukobi i tolerancija. O društvenoj uvjetovanosti nacionalizma i demokracije. Zagreb: Naklada Jesenski i Turk: Hrvatsko sociološko društvo;
Vlasta Ilišin (ur.) (2005.). Mladi Hrvatske i europska integracija. Zagreb: Institut za društvena istraživanja; Ivo Nejašmić (2008.): Stanovništvo Hrvatske: demogeografske studije i analize. Zagreb: Hrvatsko geografsko društvo; Vlado Puljiz i sur. (2008.): Socijalna politika Hrvatske. Zagreb: Pravni fakultet Sveučilišta u Zagrebu;
Dinka Marinović i Jerolimov Nikola Skledar (1997.):. Uloga religije i religioznosti u integracijskim procesima u Hrvatskoj: Teorijsko-metodologijske mogućnosti istraživanja, u: Politička misao, 34(2): 177-191;
Siniša Zrinšćak (1998.): Religija i hrvatsko društvo, Društvena istraživanja, 7(3): 339-357;
Gordan Črpić i Stjepan Kušar (1999.): Neki aspekti religioznosti u Hrvatskoj, Bogoslovska smotra, 68(4): 513-563;
Gordan Črpić i Marijan Valaković (2000.): Moral u Hrvatskoj u sociologijskoj perspektivi, Bogoslovska smotra, 70(1):
Ivan Cifrić (2000.): Percepcija nekih odnosa crkve i države i uloga crkve i religije u društvu, Sociologija sela, 38 (1/2=147/148): 227-269.
1. Redovito pohađanje nastave: prisutnost na najmanje 70% nastave.
2. Uredno izvršene seminarske obveze: seminarsko izlaganje u obliku prezentacije i predaja pisanog rada.
3. Stjecanje minimalnog uspjeha od 35% tijekom nastave unutar zadanih nastavnih aktivnosti.
1. Kontinuirano vrednovanje studentskog rada kroz nastavne aktivnosti (seminarske obveze i dva pismena kolokvija).
2. Završni ispit.
Kontinuiranim vrednovanjem studentskog rada dolazi se do ukupne ocjene koja je temeljena na bazi 100 bodova:
dovoljan (2) – 50-64 bodova
dobar (3) – 65-79 bodova
vrlo dobar (4) – 80-89 bodova
izvrstan (5) – 90 i više bodova
Način stjecanja bodova:
1. Nastavne aktivnosti – 70% ocjene
a) seminarske obveze – 10%
b) kolokviji – 60%
| VRSTA AKTIVNOSTI | ECTS bodovi - koeficijent opterećenja studenata | UDIO OCJENE (%) |
| Pohađanje nastave | 1.5 | 0 |
| Seminarski rad | 0.35 | 10 |
| Kolokvij-međuispit | 1.05 | 30 |
| Kolokvij-međuispit | 1.05 | 30 |
| Ukupno tijekom nastave | 3.95 | 70 |
| Završni ispit | 1.05 | 30 |
| UKUPNO BODOVA (nastava+zav.ispit) | 5 | 100 |
Studenti će se upoznati s osnovnim sociološkim obilježjima, društvenim procesima, akterima i proturječnostima koje su utjecale i utječu na oblikovanje hrvatskog društva. Razumijevanje i interpretacija problema vlastitog društva ostvarit će se primjenom novih i prethodno stečenih znanja iz studijskog programa sociologije.
1. Prepoznati osnovna sociološka obilježja, društvene procese, aktere i proturječnosti u hrvatskome društvu.
2. Protumačiti glavne probleme hrvatskome društvu.
3. Razlučiti društvene procese, aktere i proturječnosti u hrvatskome društvu.
4. Pridržavati se etičkih načela pri definiranju i razradi istraživačkih radnih zadataka na razini kolegija.
- Gordan Črpić, Jasna Ćurković Nimac, Željko Tanjić (2016.), Vjersko uvjerenje i moralno ponašanje, Kršćanska sadašnjost-Hrvatsko katoličko
sveučilište, Zagreb (odabrana poglavlja); - Duško Sekulić (2014.). Identitet i vrijednosti. Zagreb : Politička kultura (odabrana poglavlja);
- Dinko Tomašić (2013.). Društveni i politički razvitak Hrvata: rasprave i eseji, Zagreb: Naklada Jesenski i Turk : Hrvatsko sociološko društvo;
- Zoran Malenica (2007.): Ogledi o hrvatskom društvu: Prilog sociologiji hrvatskog društva. Zagreb: Golden marketing: Tehnička knjiga (odabrana poglavlja);
- Josip Županov (1995.), Poslije potopa, Globus: Zagreb (odabrana poglavlja);
- Josip Županov, (2002.), Od komunističkog pakla do divljeg kapitalizma, Zagreb, Hrvatska sveučilišna naklada (odabrana poglavlja); Nenad Zakošek (2002.). Politički sustav Hrvatske, Zagreb, Fakultet političkih znanosti Zagreb (odabrana poglavlja);
- Josip Baloban, Krunoslav Nikodem, Siniša Zrinščak (2014.).Vrednote u Hrvatskoj i u Europi. Komparativna analiza. Zagreb. Kršćanska sadašnjost, KBF Sveučilišta u Zagrebu. (odabrana poglavlja).
Matko Meštrović, Aleksandar Štulhofer (ur.) (1998.): Sociokulturni kapital i tranzicija u Hrvatskoj. Zagreb: Hrvatsko sociološko društvo;
Eduard Kale (1999.): Hrvatski kulturni i politički identitet. Osijek – Zagreb – Split: Pan Liber; Josip Kregar (1999): Nastanak predatorskog kapitalizma i korupcija. Zagreb: RIFIN;
Nenad Karajić (2000.): Politička modernizacija. Prilozi sociologiji Hrvatskog društva. Zagreb: Hrvatsko sociološko društvo;
Aleksandar Štulhofer (2000.): Nevidljiva ruka tranzicije. Zagreb: Hrvatsko sociološko društvo;
Benjamin Perasović (2001.): Urbana plemena: sociologija subkultura u Hrvatskoj. Zagreb: Hrvatska sveučilišna naklada;
Josip Županov (2002.): Od komunističkog pakla do divljeg kapitalizma. Odabrane rasprave i eseji (1995 – 2001). Zagreb: Hrvatska sveučilišna naklada;
Duško Sekulić i sur. (2004.): Sukobi i tolerancija. O društvenoj uvjetovanosti nacionalizma i demokracije. Zagreb: Naklada Jesenski i Turk: Hrvatsko sociološko društvo;
Vlasta Ilišin (ur.) (2005.). Mladi Hrvatske i europska integracija. Zagreb: Institut za društvena istraživanja; Ivo Nejašmić (2008.): Stanovništvo Hrvatske: demogeografske studije i analize. Zagreb: Hrvatsko geografsko društvo; Vlado Puljiz i sur. (2008.): Socijalna politika Hrvatske. Zagreb: Pravni fakultet Sveučilišta u Zagrebu;
Dinka Marinović i Jerolimov Nikola Skledar (1997.):. Uloga religije i religioznosti u integracijskim procesima u Hrvatskoj: Teorijsko-metodologijske mogućnosti istraživanja, u: Politička misao, 34(2): 177-191;
Siniša Zrinšćak (1998.): Religija i hrvatsko društvo, Društvena istraživanja, 7(3): 339-357;
Gordan Črpić i Stjepan Kušar (1999.): Neki aspekti religioznosti u Hrvatskoj, Bogoslovska smotra, 68(4): 513-563;
Gordan Črpić i Marijan Valaković (2000.): Moral u Hrvatskoj u sociologijskoj perspektivi, Bogoslovska smotra, 70(1):
Ivan Cifrić (2000.): Percepcija nekih odnosa crkve i države i uloga crkve i religije u društvu, Sociologija sela, 38 (1/2=147/148): 227-269.
1. Redovito pohađanje nastave: prisutnost na najmanje 70% nastave.
2. Uredno izvršene seminarske obveze: seminarsko izlaganje u obliku prezentacije i predaja pisanog rada.
3. Stjecanje minimalnog uspjeha od 35% tijekom nastave unutar zadanih nastavnih aktivnosti.
1. Kontinuirano vrednovanje studentskog rada kroz nastavne aktivnosti (seminarske obveze i dva pismena kolokvija).
2. Završni ispit.
Kontinuiranim vrednovanjem studentskog rada dolazi se do ukupne ocjene koja je temeljena na bazi 100 bodova:
dovoljan (2) – 50-64 bodova
dobar (3) – 65-79 bodova
vrlo dobar (4) – 80-89 bodova
izvrstan (5) – 90 i više bodova
Način stjecanja bodova:
1. Nastavne aktivnosti – 70% ocjene
a) seminarske obveze – 10%
b) kolokviji – 60%
| VRSTA AKTIVNOSTI | ECTS bodovi - koeficijent opterećenja studenata | UDIO OCJENE (%) |
| Pohađanje nastave | 1.5 | 0 |
| Seminarski rad | 0.35 | 10 |
| Kolokvij-međuispit | 1.05 | 30 |
| Kolokvij-međuispit | 1.05 | 30 |
| Ukupno tijekom nastave | 3.95 | 70 |
| Završni ispit | 1.05 | 30 |
| UKUPNO BODOVA (nastava+zav.ispit) | 5 | 100 |
Ishodi učenja
1. Prepoznati osnovna sociološka obilježja, društvene procese, aktere i proturječnosti u hrvatskome društvu.
2. Protumačiti glavne probleme hrvatskome društvu.
3. Razlučiti društvene procese, aktere i proturječnosti u hrvatskome društvu.
4. Pridržavati se etičkih načela pri definiranju i razradi istraživačkih radnih zadataka na razini kolegija.
Ishodi učenja
1. Prepoznati osnovna sociološka obilježja, društvene procese, aktere i proturječnosti u hrvatskome društvu.
2. Protumačiti glavne probleme hrvatskome društvu.
3. Razlučiti društvene procese, aktere i proturječnosti u hrvatskome društvu.
4. Pridržavati se etičkih načela pri definiranju i razradi istraživačkih radnih zadataka na razini kolegija.
Ishodi učenja
1. Prepoznati osnovna sociološka obilježja, društvene procese, aktere i proturječnosti u hrvatskome društvu.
2. Protumačiti glavne probleme hrvatskome društvu.
3. Razlučiti društvene procese, aktere i proturječnosti u hrvatskome društvu.
4. Pridržavati se etičkih načela pri definiranju i razradi istraživačkih radnih zadataka na razini kolegija.
Ishodi učenja
1. Prepoznati osnovna sociološka obilježja, društvene procese, aktere i proturječnosti u hrvatskome društvu.
2. Protumačiti glavne probleme hrvatskome društvu.
3. Razlučiti društvene procese, aktere i proturječnosti u hrvatskome društvu.
4. Pridržavati se etičkih načela pri definiranju i razradi istraživačkih radnih zadataka na razini kolegija.