Definirati i opisati narav socijalnog nauka Crkve. Nabrojati temeljna načela
socijalnog nauka Crkve. Definirati čovjeka kao društveno biće, a obitelj kao
temeljnu stanicu društva. Interpretirati odnose Crkve i društva, Crkve i
politike, te Crkve i okoliša.

1. M. Valković (ur. i napisao uvod), Socijalni dokumenti Crkve. Sto godina katoličkoga socijalnog nauka, Zagreb, 1991. (uključivo i Centesimus annus), str. V-XXXVI i odabrani tekstovi;
2. Papinsko vijeće „Iustitia et pax“, Kompendij socijalnog nauka Crkve, Zagreb, 2005. (odabrana poglavlja);
3. M. Valković, Društveni nauk Crkve: narav, aktualnost i problematika, u: Bogoslovska smotra, 62 (1992.) 1-2, str. 8-22.;
4. J. Höffner, Kršćanski socijalni nauk, Zagreb 2005. (odabrana poglavlja);
5. Š. Marasović, Porijeklo i sadržaj pojma »solidarnost«, u: Bogoslovska smotra, 74 (2004.) 2, str. 353-376.;
6. M. Valković, Civilno društvo izazov za državu i Crkvu, Zagreb, 2000.;
7. J. Grbac, Graditelji Kraljevstva. Teologija rada II. vatikanskog sabora, Rijeka, 1996. (odabrani tekstovi)
8. S. Baloban-G. Črpić (ur.), Ljubav u istini u društvenim pitanjima, Zagreb, 2012. (odabrani tekstovi)
9. Franjo (2015.). Hvaljen budi (Laudato si’). Zagreb: Kršćanska sadašnjost. (odabrana poglavlja).
10. Franjo (2020.). Fratelli tutti. Enciklika o bratstvu i socijalnom prijateljstvu.
Zagreb: Kršćanska sadašnjost. (odabrana poglavlja) 

11. Franjo (2023.). Laudate Deum. Apostolska pobudnica o klimatskoj krizi. Zagreb: Kršćanska sadašnjost. (odabrana poglavlja)

Redovito pohađanje nastave (prisutnost na najmanje 70% nastave).

Vrednovanje studentskog rada kroz završni ispit (pismeni).

Vrednovanjem studentskog rada dolazi se do ocjene:
nedovoljan (1) 0-59,9 % bodova
dovoljan (2) 60-69,9 % bodova
dobar (3) 70-79,9 % bodova
vrlo dobar (4) 80-89,9 % bodova
izvrstan (5) 90-100 % bodova