Marušić, M. i sur.: uvod u znanstveni rad u medicini, Medicinska naklada, Zagreb, 2019. (6. izdanje)

Nema dopunske literature

Redovito pohađanje nastave.
Uredno izvršene seminarske obaveze tijekom trajanja nastave.

Redovito pohađanje nastave.
Uredno izvršene seminarske obaveze tijekom trajanja nastave.

Kontinuirano vrednovanje studentskog rada kroz:
Nastavne aktivnosti: seminarski rad
Završni ispit (pisani test)

Seminarski rad sastoji se od niza zadataka koje studenti trebaju uredno završiti i biti pozitivno ocijenjeni tijekom nastave (prije završetka turnusa). Studenti koji tijekom nastave ne dobiju pozitivnu ocjenu seminarskog rada nemaju pravo izlaska na ispit.

Kontinuiranim vrednovanjem studentskog rada dolazi se do ukupne ocjene:

nedovoljan (1) 0-59,9 % bodova

dovoljan (2) 60-69,9 % bodova

dobar (3) 70-79,9 % bodova

vrlo dobar (4) 80-89,9 % bodova

izvrstan (5) 90-100 % bodova

Detaljan prikaz ocjenjivanja unutar Europskoga sustava za prijenos bodova

Pohađanje nastave: 1,6 ECTS boda; udio ocjene: 0%
Seminarski rad: 0.9 ECTS boda; udio ocjene: 30%
Ukupno tijekom nastave: 2.5 ECTS boda; udio ocjene: 30%
Završni ispit: 2,5 ECTS bodova; udio ocjene: 70%
Ukupno bodova: 5 ECTS boda; udio ocjene: 100%