Course
Studenti će slušati predavanja o fiziologiji ženske plodnosti, fiziološkim varijacijama aktivnosti jajnika,
povezanosti plodnosti i ženskog zdravlja, poremećajima ženske plodnosti te načinima liječenja
neplodnosti i postizanja ili izbjegavanja trudnoće. Kroz interaktivnu nastavu upoznat će prirodne
pokazatelje plodnosti i neplodnosti, te kako prepoznati i pratiti te znakove u normalnim ciklusima i u
različitim situacijama i fiziološkim stanjima. Upoznat će Billingsovu ovulacijsku metode prirodnog
praćenja plodnosti i raspraviti njene dobrobiti za zdravlje žena, za planiranje obitelji i za međusobni odnos
partnera.
Nakon odslušanog kolegija i položenog ispita student će moći:
- opisati i objasniti ključne fiziološke događaje tijekom menstruacijskog ciklusa
- objasniti ulogu cervikalne sluzi u plodnosti žene
- prepoznati simptome plodnosti i neplodnosti u primjerima normalnih i dugačkih ciklusa
- razumjeti povezanost plodnosti i zdravlja žene
- objasniti razliku između kontracepcije i prirodnog praćenja plodnosti
- primijeniti smjernice i pravila Billingsove ovulacijske metode u praćenju plodnosti
Mescher AL. Junqueira Osnove histologije: udžbenik i atlas, 16. izdanje. Naklada Slap,
Jastrebarsko, 2023.
Guyton AC., Hall JE. Medicinska fiziologija, 13. izdanje. Medicinska naklada, Zagreb, 2017.
Barker G., Bourke K., Corkill M., Marshell M. Understanding Couple Fertility with the
Billings Ovulation Method, Billings LIFE, Melbourne, 2022.
Brown JB. Types of ovarian activity in women and their significance: the continuum (a
reinterpretation of early findings). Human Reproduction Update, 2010: 17(2), 141–158.
Pravo pristupa završnom ispitu iz kolegija
ostvaruje redoviti student kojem je nositelj kolegija ovjerio izvršenje svih propisanih nastavnih obveza iz
kolegija sukladno Pravilniku o studijima i studiranju.
Svaki ispit i konačnu ocjenu čine tri dijela: kontinuirano
usmeno i pismeno ispitivanja znanja i vještina za vrijeme nastave (20% konačne ocjene), te praktični (30%
konačne ocjene) i pismeni ispit (50% konačne ocjene) koji se održavaju na kraju nastave.
Način stjecanja bodova: Kontinuirana aktivnost u nastavi
Brojčana ljestvica ocjenjivanja studentskog rada: izvrstan (5) – od 90 do 100 %; vrlo dobar (4) – od 80 do
89,9 %; dobar (3) – od 70 do 79,9 %; dovoljan (2) – od 60 do 69,9 %; nedovoljan (1) – od 0 do 59,9 %
| Vrsta aktivnosti | ECTS bodovi | Udio ocjene (%) |
| Kontinuirano usmeno i pismeno ispitivanja znanja i vještina za vrijeme nastave | 0.2 | 20 |
| Ukupno tijekom nastave | 0.2 | 20 |
| Praktični dio završnog ispita | 0.3 | 30 |
| Pismeni dio završnog ispita | 0.5 | 50 |
| UKUPNO BODOVA (nastava + završni ispit) | 1 | 100% |
Learning outcomes
Student će nakon predavanja moći:
Opisati događaje i objasniti hormonske promjene tijekom ovarijskog ciklusa
Opisati glavna obilježja cervikalne sluzi u plodnom i neplodnom razdoblju ciklusa
Learning outcomes
Student će nakon predavanja moći:
Opisati promjene ovarijske aktivnosti tijekom ciklusa i tijekom reproduktivnog života žene
Nabrojati vrste cervikalne sluzi i povezati ih s dinamikom ovarijske aktivnosti
Objasniti podrijetlo i vrste iscjetka (i krvarenja) iz zdrave rodnice i maternice
Learning outcomes
Student će nakon predavanja moći:
Razlikovati pojmove subfertilnosti i infertilnosti
Uočiti kako način života utječe na tjelesnu homeostazu i na plodnost
Opisati ulogu cervikalne sluzi u obrani od mikroorganizama
Objasniti kako promjene u cervikalnoj sluzi mogu ukazati na poremećaj plodnosti i zdravlja
Learning outcomes
Student će nakon predavanja moći:
Nabrojati i objasniti princip djelovanja najčešćih metode sprječavanja začeća
Argumentirano raspravljati o prednostima i nedostacima primjene kontracepcije
Learning outcomes
Student će nakon predavanja moći:
Objasniti povijesni kontekst i put otkrića Billingsove ovulacijske metode
Pretraživati literaturu vezanu uz fiziološku pozadinu i primjenu Billingsove ovulacijske metode
Learning outcomes
Student će nakon vježbi moći:
Staviti odgovarajuće oznake za svaki dan u ciklusu na temelju opisa izgleda i osjeta iscjetka
Definirati i na temelju oznaka u tablici prepoznati normalan menstruacijski ciklus
Learning outcomes
Student će nakon vježbi moći:
Označavati i na temelju oznaka prepoznati kratke cikluse, cikluse s odgođenom ovulacijom i cikluse sa stalnim iscjetkom
Definirati temeljna obilježja neplodnosti na temelju opisa iscjetka
Objasniti specifičnost temeljnog obilježja neplodnosti tijekom razdoblja dojenja
Na temelju oznaka u tablicama prepoznati plodne cikluse, te cikluse s varijacijama u ovarijskoj aktivnosti
Learning outcomes
Student će nakon vježbi moći:
Na temelju oznaka u tablici prepoznati cikluse s ovulacijskim poremećajima
Navesti i objasniti pravila Billingsove ovulacijske metode kojima se povećava vjerojatnost začeća kod subfertiliteta
Primijeniti pravila za postizanje začeća na primjerima ciklusa
Learning outcomes
Student će nakon vježbi moći:
Analizirati primjere ciklusa žena s različitim poremećajima plodnosti
Navesti i objasniti pravila Billingsove ovulacijske metode za odgađanje začeća
Primijeniti pravila Billingsove ovulacijske metode na primjerima ciklusa s različitim specifičnostima
Learning outcomes
Student će nakon vježbi moći:
Raspraviti o prednostima i nedostacima primjene Billingsove ovulacijske metode u planiranju obitelji
Uz pomoć ppt prezentacije i/ili pomične trake opisati ovarijski ciklus i objasniti Billingsovu ovulacijsku metodu i njenu primjenu
Learning outcomes
Student će nakon seminara moći:
Nabrojati i objasniti prirodne pokazatelje ovulacije
Navesti obilježja i značenje temeljnog obrasca neplodnosti
Learning outcomes
Student će nakon seminara moći:
Nabrojati dijagnostičke pokazatelje sindroma policističnih jajnika i endometrioze
Uočiti povezanost sindroma policističnih jajnika i endometrioze sa smanjenom plodnošću i drugim rizicima za zdravlje žene
Opisati i raspraviti terapijske pristupe sindromu policističnih jajnika o endometriozi
Learning outcomes
Student će nakon seminara moći:
Nabrojati i opisati načine liječenja neplodnosti medicinskim postupcima
Argumentirano raspravljati o prednostima i nedostacima pojedinih pristupa liječenju neplodnosti
Learning outcomes
Student će nakon seminara moći:
Opisati na koji način Billingsova ovulacijska metoda razvija svijest o plodnosti
Navesti dobrobiti praćenja plodnosti za zdravlje žene i argumentirano raspravljati o njima
| Academic year | |
|---|---|
| 2024/2025 | [Download] |