Kolegij
Ciljevi kolegija. Glavnim je ciljem kolegija pružiti studentima znanja o komunikacijskim vještinama u usmenome i pismenome ophođenju, kao i podučiti studente o njihovoj pravilnoj primjeni, navlastito u pravnoj struci.
Sadržaj kolegija.
Komunikacija i komuniciranje. Verbalna komunikacija. Neverbalna komunikacija. Paraverbalna komunikacija. Teškoće i prepreke u komunikaciji. Komunikacijski stilovi. Pregovaranje i pregovaračke situacije. Sukobi i njihovo rješavanje. Pitanja. Vještine slušanja. Pravila slušačkoga i govornoga bontona. Samopredstavljanje. Prezentacijske vještine. Javni nastup. Vještine pisanja. Norme hrvatskoga
standardnoga jezika u pisanoj i govorenoj komunikaciji. Pravna terminologija i njezina pravilna primjena. Primjena suvremenih tehnologija u komuniciranju. Etički standardi.
– opisati temeljna obilježja verbalne, neverbalne i paraverbalne komunikacije
– samostalno prezentirati sadržaje u pisanoj i govorenoj formi rabeći stečena komunikacijska znanja i vještine, osobito u poslovnome okruženju
– razlikovati obilježja govorenoga i pisanoga jezika u pravnoj struci
– pravilno primijeniti norme hrvatskoga standardnoga jezika u javnoj komunikaciji, pisanoj i govorenoj, kao i stručnu terminologiju
– koristiti programske pakete i alate za prikupljanje, obradu i prezentaciju podataka
Hudeček, Lana; Matković, Maja; Ćutuk, Igor. 2011. Jezični priručnik Coca-Cole HBC Hrvatska. Hrvatski jezik u poslovnoj komunikaciji. Zagreb: Coca-Cola HBC Hrvatska.
Oraić Tolić, Dubravka. 2011. Akademsko pismo: Strategije i tehnike klasične retorike za suvremene studentice i studente. Zagreb: Naklada Ljevak. (odabrani dijelovi)
Žitinski, Maja. 2010. Kultura poslovnoga komuniciranja. II. dopunjeno izdanje. Dubrovnik: Sveučilište u Dubrovniku. (odabrani dijelovi)
Žižak, Antonija; Vizek-Vidović, Vlasta; Ajduković, Marina. 2012. Interpersonalna komunikacija u profesionalnom kontekstu. Zagreb: Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet Sveučilišta u Zagrebu. (odabrani dijelovi)
Materijal s nastave.
Boyes, Carolyn. 2009. Jezik tijela: tajni jezik gesti i držanja. Zagreb: Kigen.
Lucas, Stephen. 2015. Umijeće javnog govora. Zagreb: Mate.
Skupina autora. Hrvatski pravopis. URL: pravopis.hr
Škarić, Ivo. 2000. Temeljci suvremenog govorništva. Zagreb: Školska knjiga.
Zelenika, Ratko. 2000. Metodologija i tehnologija izrade znanstvenog i stručnog djela. Četvrto izdanje. Rijeka: Ekonomski fakultet Sveučilišta u Rijeci – Ekonomska fakulteta Univerze v Ljubljani.
Žitinski-Soljić, Maja. 2001. Teorija komuniciranja i govorništvo. Dubrovnik: Veleučilište u Dubrovniku.
Pravo pristupa završnomu ispitu iz kolegija ostvaruje student kojemu je nositelj kolegija ovjerio izvršenje svih propisanih nastavnih obveza iz kolegija.
Pismeni i usmeni ispit.
Sukladno Pravilniku o studijima i studiranju, članak 47. Ocjena iz kolegija sastoji se od:
- nastavnih aktivnosti (kontinuirana provjera znanja, kolokviji, seminari i druge aktivnosti utvrđene izvedbenim planom nastave) koje iznose 70 % ocjene
- završnog ispita iz kolegija koji iznosi 30 % ocjene.
Brojčana ljestvica ocjenjivanja studentskog rada:
- izvrstan (5) – 90 do 100% bodova
- vrlo dobar (4) – 80 do 89,9% bodova
- dobar (3) – 65 do 79,9% bodova
- dovoljan (2) – 50 do 64,9% bodova
- nedovoljan (1) – 0 do 49,9 % bodova
VRSTA AKTIVNOSTI | ECTS bodovi - koeficijent | UDIOOCJENE (%) |
| Pohađanje nastave | 1,20 | 0 |
| Seminarsko izlaganje | 0,56 | 20 % |
| Aktivnost na vježbama i seminaru | 0,84 | 30 % |
| Domaća zadaća | 0,56 | 20 % |
| Ukupno tijekom nastave | 3,16 | 70 % |
| Završni ispit | 0,84 | 30 % |
| UKUPNO BODOVA (nastava+zav.ispit) | 4 | 100 % |
| Akademska godina | |
|---|---|
| 2026/2027 | Download |