1. Ovladati specifičnim historiografskim pojmovima i procesima iz područja materijalne i duhovne kulture ranomodernog doba. 2. Prepoznati vrste gradiva, literaturu i materijalnu ostavštinu navedenih područja istraživanja i razdoblja 3. Opisati suvremene historiografske pristupe proučavanju materijalne i duhovne kulture ranog novog vijeka. 4. Vrednovati razine, oblike i posebnosti iskaza materijalne i duhovne kulture proizašle iz različitog razvitka pojedinih ranonovovjekovnih društvenih struktura te njihovih međusobnih odnosa. 5. Napisati jasan i strukturiran pismeni rad sa obilježjima znanstvenog rada na temelju izvora te znanstvene i stručne literature.

Cultural exchange in Early Modern Europe sv. 1-4 (ed. R. Muchembled), Cambridge University Press, Cambridge 2006-2007 (odabrana poglavlja);

Hrvatska i Europa: kultura, znanost i umjetnost, sv. 3. Barok i prosvjetiteljstvo XVII. i XVIII. stoljeće (ur. Ivan Golub), Zagreb 2003. (odabrana poglavlja);

Z. Ladić, Last Will: Passport to Heaven, Zagreb 2012. (odabrana poglavlja);

D. Božić Bužančić, Privatni i društveni život Splita u osamnaestom stoljeću, Zagreb 1982. (odabrana poglavlja);

O. Maruševski, Sadržaji i iskazi života hrvatskog društva u 17. i 18. stoljeću u: Od svagdana do blagdana. Barok u Hrvatskoj, katalog izložbe, Zagreb 1993.;

K. Dočkal, Povijest pavlinskog samostana Blažene Djevice Marije u Lepoglavi, Zagreb 2014. (odabrana poglavlja);

S. Stojan, U salonu Marije Giorgi Bona, Dubrovnik 1996. (odabrana poglavlja); Knjiga labinskog bilježnika Bartoleomea Gervazija(1525.-1550.) (prir. Z. Ladić i E. Orbanić), Pazin 2008. (odabrana poglavlja);

J. Bedeković, Knjiga o sv. Jeronimu, Iliriku i Međimurju, Zagreb – Čakovec 2007. (odabrana poglavlja).;

M. Obad-Šćitaroci; B. Bojanić Obad-Šćitaroci, Dvorci i perivoji u Slavoniji: od Zagreba do Iloka, Zagreb 1998. (odabrana poglavlja); Zapisnik Franjevačkog samostana u Našicama knj. 1 (prir. Šime Demo et al.), Našice; Slavonski Brod; Zagreb 2010. (odabrana poglavlja);

Kanonske vizitacije Zagrebačke nadbiskupije: Gorski arhiđakonat sv. 1: 1639.-1726. (ur. Andrija Lukinović), Zagreb 2006. (odabrana poglavlja);

Izbor iz djela/Baltazar Adam Krčelić (prir. Stanko Andrić, Vinkovci 1999.;

Memoari baruna Franje Trencka (prir. A. Buczynski), Slavonski Brod 2015. (odabrana poglavlja)

Popis preporučene dodatne literature polaznici kolegija dobit će sukladno temama seminarskog rada.

Redovito pohađanje nastave – prisutnost na najmanje 70% nastave prema studijskom programu i izvedbenom nastavnom planu;

Uredno izvršene seminarske obveze – pripremljeno izlaganje te predana i prihvaćena pismena verzija seminarskog rada;

Stjecanje minimalnog uspjeha od 35 % tijekom nastave unutar zadanih nastavnih aktivnosti – ostvareno kumulativno.

a) Nastavne aktivnosti – seminarske obveze, 1. kolokvij (pismeni), 2. kolokvij (usmeni).

b) Završni ispit – pismeni.

Brojčana ljestvica ocjenjivanja studentskog rada je:

nedovoljan (1) – 0 do 49,9 %

dovoljan (2) – 50 do 64,9 %

dobar (3) – 65 do 79,9 %

vrlo dobar (4) – 80 do 89,9 %

izvrstan (5) – 90 do 100 %

Način stjecanja ocjene:

1. a) Nastavne aktivnosti – 70 % ocjene
2. seminarske obveze – 40 %
3. 1. kolokvij – 15 %
4. 2. kolokvij – 15 %
5. b) Završni ispit – 30 % ocjene (za prolaz je nužno riješiti 50 % ispita)
6. pismeni ispit– 30 %