Procijeniti strukturu, upravljanje i procese koji okružuju medijsku industriju. Razlikovati obilježja kvalifikacije i vještina za uspješno vođenje medijske organizacije. Klasificirati metode, tehnike i strategije menadžerskog odlučivanja u medijima. Analizirati prodajne i marketinške strategije i procese. Osmisliti plan poslovanja i pratiti realizaciju. Prezentirati komunikacijske vještine potrebne za funkcioniranje u poslovnom okruženju medijske industrije. Povezati osnovne tehnike i alate za efikasno upravljanje ljudskim resursima u medijima.

Nastavni materijali s predavanja (powerpoint prezentacije i drugi dokumenti

Buble, M. (2006). Osnove menadžmenta. Zagreb: Sinergija nakladništvo.

(odabrana poglavlja)

Rouse M.J., Rouse S. (2005). Poslovne komunikacije. Zagreb: Masmedia.

(odabrana poglavlja)

Dessler, G. (2015). Upravljanje ljudskim potencijalima. Zagreb: Mate.

(odabrana poglavlja)

Dobrinić, D., Gregurec, I. (2016) Integrirani marketing. Varaždin: FOI. (odabrana poglavlja)

Sikavica, P.,  Bahtijarević Šiber, F.  i  Pološki Vokić, N. (2008). Temelji  menadžmenta Zagreb: Školska knjiga (odabrana poglavlja)

Picard, R.G.  (2011).  Economics and Financing of Media Companies, 2nd ed. New York: Fordham University Press.

Lawson-Borders,  G.  (2003)  ‘Integrating  New  Media  and  Old  Media’,  The International Journal on Media Management 5(2): 91–9.

Vukanovic,  Z.  (2009)  ‘Global  Paradigm  Shift:  Strategic  Management  of  New and Digital Media in New and Digital Economics’, The International Journal on Media Management 11(2): 81–90.

1. Redovito pohađanje nastave – prisutnost na najmanje 70% nastave prema studijskom programu i izvedbenom nastavnom planu;
2. Seminarsko izlaganje
3. Stjecanje minimalnog uspjeha od 35% tijekom nastave unutar zadanih nastavnih aktivnosti – kumulativno ostvareno na nastavi i na dva kolokvija

1. Nastavne aktivnosti – seminarsko izlaganje; 1.kolokvij (pismeni) i 2. kolokvij (pismeni);
2. Završni ispit (usmeni).

Brojčana ljestvica ocjenjivanja studentskog rada:

dovoljan (2) – 50-64 bodova

dobar (3) – 65-79 bodova

vrlo dobar (4) – 80-89 bodova

izvrstan (5) – 90 i više bodova

Način stjecanja ocjene:

a) Nastavne aktivnosti – 70% ocjene
    1) seminarsko izlaganje – max. 20 bodova;

    2) 1. kolokvij – max. 25 bodova;

    3) 2. kolokvij – max. 25 bodova;

b) Završni ispit – 30% ocjene
    4) završni ispit – max. 30 bodova