Razlučiti teorijske raspodjele važnih statistika te statističko zaključivanje od opisivanja. Prosuditi odnos i razliku između parametara procijenjenih na uzorku koristeći prikladan inferencijalni statistički model. Samostalno kreirati istraživački izvještaj temeljem istraživačkih hipoteza i prikladnih inferencijalnih statističkih postupaka. Provesti inferencijalne statističke postupke u statističkom paketu. Točno izvještavati o procijenjenim parametrima temeljem inferencijalnih statističkih modela.

• Petz, B. (1997). Osnove statistike za nematematičare. Jastrebarsko: Naklada Slap.
• Petz, B., Kolesarić, V. i Ivanec, D. (2012). Petzova statistika: Osnovne statističke metode za nematematičare. Jastrebarsko: Naklada Slap
• Howell, D.C. (1998). Statistical Methods for Psychology. Belnout, CA: Duxbury Press.
• Milas, G. (2005). Istraživačke metode u psihologiji i drugim društvenim znanostima. Jastrebarsko: Naklada Slap.

Pavlić, I. (1970). Statistička teorija i primjena. Zagreb: Tehnička knjiga.

Redovito pohađanje nastave (prisutnost na najmanje 70% nastave)

Stjecanje minimalno 50% bodova tijekom nastave

Kontinuirano vrednovanje studentskog rada kroz nastavne aktivnosti 

Završni usmeni ispit (minimum za prolaz na usmenom ispitu je 50% točnosti)