Kolegij
Studiji
KomunikologijaPovijest
Psihologija
Sestrinstvo
Sociologija
Sestrinstvo
Studijska godina
1ISVU ID
267701ECTS
4
Osnove retorike predmet je na kojemu će se studenti upoznati s korijenima retorike, starogrčkim i starorimskim retoričarima i oratorima koji su postavili temelje retoričke prakse koja je i danas dio suvremenih obrazovnih programa, ali i koja se praktično primjenjuje u raznim vrstama javnih nastupa. U okviru predmeta posebno će se razraditi, poučiti i oprimjeriti retoričke figure koje su u funkciji uvjeravanja, potom argumentacijske strategije i tehnike, argumentacijske sheme te logičke pogreške u argumentiranju. Nastava će uključivati i brojne studije primjera – pisane i govorene – koji će se analizirati i interpretirati ne bi li studenti na konkretnim primjerima utvrdili stečena teorijska znanja kako bi ih i sami mogli prepoznati (npr. argumentacijske pogreške), odnosno kako bi ih i sami mogli upotrijebiti (npr. argumentacijski model).
1) objasniti osnovne retoričke pojmove (retorika, retor, orator, argument, argumentacija, retoričke figure...)
2) primijeniti model argumentiranja u zadanome govornom/pisanom diskursu
3) prepoznati argumentacijske pogreške
4) oblikovati tekst/govor primjenjujući retorička pravila
5) kritički prosuditi tekst/govor s argumentacijskoga aspekta.
Beker, M. (1997). Kratka povijest antičke retorike. Zagreb.
Buchberger, I. (2012). Kritičko mišljenje. Priručnik kritičkog mišljenja, slušanja, čitanja i pisanja. Rijeka: Udruga za razvoj visokoga školstva Univeritas. (odabrana poglavlja)
Reškovac, T. Logika debate. Hrvatsko debatno društvo. (odabrana poglavlja)
Škarić, I. (2011). Argumentacija. Zagreb: Globus (odabrana poglavlja)
- Aristotel (2007). On Sophistical Refutations. Adelaide: web edition by eBooks@Adelaide. The University of Adelaide Library: University of Adelaide.
- Benoit, W. L. i Benoit, P. J. (2013). Persuazivne poruke: proces utjecaja. Jastrebarsko: Naklada Slap.
- Besnard, P. i Hunter, A. (2008) Elements of Argumentation. Cambrige: MIT Press.
- Kišiček, G. i Stanković, D. (2014). Retorika i društvo. Zagreb: Naklada Slap.
- Kišiček, G. (2018). Retorika i politika: Zagreb: Jesenski i Turk.
- Škarić, I. (1982). U potrazi za izgubljenim govorom. Zagreb: Školska knjiga.
Redovito pohađanje nastave:
- prisutnost na najmanje 70 % nastave prema studijskome programu i izvedbenome nastavnom planu
2. Aktivnost na nastavi:
- ispunjavanje seminarskih i drugih nastavnih obveza.
Pisani ispit i seminarske aktivnosti (analiza govora, izlaganje).