1. Izdvojiti načela marketinške prakse. 2. Procijeniti nužnost
socioekonomsko-marketinške integracije u svrhu uspješnoga
poslovanja. 3. Povezati sociološku metodologiju s primjenom u
marketinškoj praksi. 4. Osmisliti projekt upoznavanja proizvoda i
tržišta. 5. Primijeniti etički prihvatljive marketinške kampanje za
proizvod.

Previšić, J., Oretić Došen, Đ. (2004), Marketing, Zagreb: Adverta
Martinović, M. (ur.) (2012), Marketing u Hrvatskoj, Zagreb: Mate
Kotler, Ph., Keller, K.L., Martinović, M., (2014) Upravljanje
marketingom, Zagreb: Mate

Fill, Chris. (2006). Marketing Communication: Engagement, Strategies and
Practice, 4th edition, Prentice Hall

1. Redovito pohađanje nastave (prisutnost na najmanje 70%
nastave)
2. Stjecanje minimalno 35 bodova (od ukupno 100) tijekom
nastave (kolokviji, izvještaji s vježbi, seminarski radovi)

1. Kontinuirano vrednovanje studentskog rada kroz nastavne
aktivnosti (kolokviji, izvještaji s vježbi, seminarski radovi)
2. Završni pismeni ispit (minimum za prolaz na pismenom
ispitu je 50% točne riješenosti)

Način stjecanja bodova:
1. Nastavne aktivnosti – 70% ocjene
2. kolokviji – 50%
3. vježbe i seminari – 20%
4. Završni ispit – 30% ocjene

Brojčana ljestvica ocjenjivanja studentskog rada:
izvrstan (5) – 90 do 100% bodova
vrlo dobar (4) – 80 do 89,9% bodova
dobar (3) – 65 do 79,9% bodova
dovoljan (2) – 50 do 64,9% bodova
nedovoljan (1) – 0 do 49,9% bodova