1. Opisati dijagnostički pristup i dijagnostičku obradu bolesnika. 2.Objasniti biološke varijacije i njihov utjecaj na biokemijski sastavtjelesnih tekućina. 3. Povezati vrstu spremnika s uzorkom zalaboratorijsku pretragu. 4. Sastaviti popis svih potencijalnihprijeanalitičkih pogrešaka. 5. Demonstrirati pripremu bolesnika zapojedine laboratorijske pretrage. 6. Razlikovati prijeanalitičkupogrešku i/ili interferenciju od patološkog nalaza. 7. Kategoriziratilaboratorijske pretrage prema hitnosti. 8. Usporediti dobivenerezultate s referentnim intervalima, kritičnim vrijednostima izdravstvenim stanjem bolesnika. 9. Analizirati rezultate dobivene naPOC uređajima.

Topić E. i sur. Medicinska biokemija i laboratorijska medicina ukliničkoj praksi. Medicinska naklada, Zagreb, 2018.

1.
Čvorišćec D, Čepelak I. Štrausova medicinska biokemija. Medicinskanaklada, Zagreb, 2009.
2.
Leniček Krleža J. i sur. Hrvatsko društvo za medicinsku biokemiju ilaboratorijsku medicinu: Nacionalne preporuke za kapilarnouzorkovanje krvi. Mediaprint tiskara Hrastić, Zagreb 2016. ISBN:978-953-57778-2-3

3.
Nikolac N i sur. Hrvatsko društvo za medicinsku biokemiju ilaboratorijsku medicinu: Nacionalne preporuke za uzorkovanjevenske krvi. Gradska tiskara Osijek 2014. ISBN: 978-953-57778-1-6

1.
Redovito pohađanje nastave (prisutnost na najmanje 80%nastave)
2.
Uredno izvršene seminarske obaveze

Kontinuirano vrednovanje studentskog rada kroz:
1. Nastavne aktivnosti: seminarski rad
2. Završni ispit (pismeni)

Kontinuiranim vrednovanjem studentskog rada dolazi se do
ukupne ocjene:
nedovoljan (1) 0-59,9 % bodova
dovoljan (2) 60-69,9 % bodova
dobar (3) 70-79,9 % bodova
vrlo dobar (4) 80-89,9 % bodova
izvrstan (5) 90-100 % bodova